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UN DISPOSITIF LUDIQUE POUR APPRENDRE À BIEN SE LAVER LES MAINS !

UN CONSTAT SIMPLE

HAWAH – HAnd WAsh Health – est un dispositif innovant, ludique et sensoriel dédié à l’apprentissage d’un des gestes barrières : le lavage des mains.

Le geste paraît simple, et pourtant : 80% des infections sont transmises par les mains et la très grande majorité de la population française se lave mal les mains.

Malgré les nombreuses campagnes de sensibilisation aux gestes barrières, combien d’entre-nous connaissent précisément les 7 gestes indispensables de la technique de lavage des mains ?

LA BOX MOBILE HAWAH

Equipée d’une lampe néon à Ultra-Violet (UV), la box HAWAH permet de révéler l’invisible en dévoilant les zones des mains insuffisamment nettoyées.

Elle fonctionne avec un gel hydroalcoolique phosphorescent produit en France par l’entreprise médicale Anios et utilisé dans les hôpitaux pour l’application des techniques standardisées de frictions des mains : le gel ANIOSGEL 85 NPC Fluorescent qui réagit aux UV.

La box HAWAH est un outil ludique et indispensable pour que l’enfant prenne conscience que bien se laver les mains n’est pas si simple et requiert un apprentissage méthodique.

LE DISPOSITIF PÉDAGOGIQUE HAWAH

Un clip d’animation d’une minute et un kit complet de sensibilisation accompagnent les enfants dans la mémorisation des 7 gestes de base pour bien se laver les mains. HAWAH est à la fois un cri de guerre et une chorégraphie (une « Macarena des mains »).

Sluggy l’escargot, Princesss la serpente, Spike le hérisson, Marin le crabe, Elfie l’éléphante, Pecker le pivert et Miss K la koala sont 7 super-héros qui plongent les enfants dans un univers de jeux vidéo moderne et ludique à l’assaut du virus.
Chaque super-héros possède un super-pouvoir : un geste précis permettant de bien couvrir une partie des mains.

L’enchaînement des super-pouvoirs permet de vaincre le virus. La bande son a un rôle crucial pour donner le rythme et créer un contexte de mémorisation auditive durable.

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« Un concept ludique tout à fait adapté aux enfants et facile à prendre en main par les enseignants »

Mr MAROIS, Recteur de Région Académique

« L’approche pédagogique auprès de mes élèves a été pertinente : partir de leur façon de se laver les mains et leur montrer la bonne manière par la suite »

Daphné HERBRETEAU, professeure des écoles, classe de CM1-CM2, École des Plantes (Nantes)

« Le support vidéo et le dispositif UV ont été très appréciés des élèves. Désormais, lorsqu’ils se lavent les mains, ils pensent aux héros qu’ils voudraient être pour vaincre le virus »

Aurélie VINET, professeure des écoles, classe de CP, École Paul Gauguin (Nantes)

« Un indispensable pour tous les enseignants afin d’anticiper la rentrée des classes qui nécessite de fait un apprentissage des gestes barrières »

François BERNARD, professeur des écoles, classe CM1, École Sainte-Thérèse (Treillieres)

« Les enfants ont très vite intégré les gestes qui s'enchainent avec un réel plaisir. Notre rituel du matin est devenu le lavage des mains en chanson ! »

Astrid CORBINEAU, Cheffe de projet / Challenges étudiants, Programme R-F-I Ouest Industries Créatives